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我院毕业校友寄语新生:兴趣是最好的老师

编辑:系统管理员 发表时间:2010-10-20   浏览次数:

胡 洋

(原载《同济报》第298期第四版)

本科毕业已经一年多了。一年的时间,说长也不长,说短也不短。以前在同济的时 候,常常会有这样的感觉:好像前几天才开学不久,怎么一晃就要期末考试了呢?那时感觉时间真是过得飞快,一年根本留不下太多的记忆就结束了。而毕业以后的头一年却感觉特别漫长,也许是因为换了个环境,还没有充分适应。在这一年里,我常常会回顾自己本科一路走来的坎坷,有时候是为了在面对困难时给自己打气,而更多的时候则是拿过去走过的弯路来鞭策自己。因此,我想通过这篇文章,将自己这些年来的一些经验分享出来,谈谈本科阶段的一些奋斗方向,以及奋斗过程中的一些通用的捷径。

首先来说说选择专业的问题。我个人的体会是:兴趣优先。

记得我高二的时候,一次偶然的机会接触到了信息学竞赛,浓厚的兴趣一下子就使 我沉迷了进去。对于这样的课程,留给我学习的时间并不充裕,但兴趣让我把这项学习当作了一种休闲,自然而然地把自己所有的课余时间都奉献了进去。很幸运地,在同一年的比赛中我就拿到了全国一等奖,被保送到了同济大学。记得当时向同济大学提出申请时,考虑到我的理科成绩,再加上美术比赛也曾获奖,身边不少老师都力劝我申请同济的强项:建筑、土木。毕竟对我一个刚刚接触计算机不久的学生而言,进入到同济大学,学习它的强项,在许多人看来是一件很“划算”的事。可惜的是,尽管我也试图去接受他们的观点,但是我发现我对这些学科始终也提不起兴趣,所以最终我决定赌一把,跟随自己的兴趣选择了同济大学计算机系。

如今我已毕业,回过头来看看自己本科四年走过的路,我很庆幸自己当初做出的选择。大一时便代表学院出国参加比赛,大二时做企业的项目赚到了人生的第一笔收入,大三时进入微软公司实习,大四时成功保研,其间参加国际大学生程序设计竞赛还获得过三次金奖,若干银铜奖,拿过各种奖学金,并且为学校开发了一套在线评测系统……其实,除了保研和奖学金之外,这些成就似乎都和平时的学业成绩没什么关系,基本上靠的都是业余时间的积累。而唯有高度的自觉性,才能让一个人把课余的时间全都贡献出来学习。

我扪心自问:你有高度的自觉性吗?――老实说,没有,其实我很懒。那是什么原因让我这般努力呢?我们中国人常常会歌颂一个人卧薪尝胆的奋斗历程,认为修炼就一定要非常的痛苦。但是这些年来我过得其实一点都不痛苦。原因其实很简单:我对这个专业充满了兴趣。课余的学习,对我来说如同休闲一般,怎么会有痛苦呢?

再来说说本科的奋斗目标。

并不是每个同学在进入大学之前对自己的专业都有充分的了解,很多人都是懵懵懂懂踏进校门的。由于什么都不懂,不知道自己要干嘛,于是只好延续中学的道路,仅满足于完成老师安排的课程任务。但正如我前面所讲,课余时间才是决定你大学成败的关键。因此,本科阶段尽快看清楚自己的专业,继而确定奋斗目标,再投人你的课余时间,这是非常重要的。

就我的经验,对于工科而言,大的发展道路主要有两条:工程和科研。如果你打算毕业之后进入工业界,做一名工程师或者设计人员等等,那么工程就是你的发展方向。而如果你希望毕业之后继续在学术领域深造,甚至想为这个学科做出一些贡献,那么你可以将科研作为你的奋斗目标。

如果你倾向于毕业之后做工程,那么,可以利用课余时间做一些项目,尽早地参与实习,锻炼自己的动手能力,可以多参加一些活动(例如比赛之类的),用四年的时间,把你的简历丰富起来,成为你毕业后进入知名企业的资本。

而如果你打算走学术这条路的话,那么,首先学业成绩要尽量搞好,然后争取尽早进入教授的实验室学习,尽早开始看论文,了解学术领域的前沿,确定自己感兴趣的研究方向。关于专业发展的经验,由于各个专业不尽一致,我就不展开了,建议多和自己专业的教授,以及你比较欣赏的前辈请教。通用的准则就是i:不要浪费你的业余时间

希望我的经验能对广大学弟学妹们给予{些启发,帮助大家避免在自由的大学环境下迷失,利用四年的时间实现自己的梦想。

(作者为计算机科学与技术专业09届毕业生,现就读于上海交大,本科期间曾获得国内国际科技竞赛奖20多项,被同学老师誉为“科技明星”) 发布日期:2010-10-20

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